教育界“怪象”,高中时期学生努力求学,进入大学后反而摆烂躺平( 二 )


教育界“怪象”,高中时期学生努力求学,进入大学后反而摆烂躺平
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“躺平、摆烂”不可取 , 大学生应树立正确的求学观
这些年 , 高校毕业生人数不断增多 , 但是就业率不太理想 。 和大环境以及毕业生人数有一定的关系 , 但更多的是因为大学生以“摆烂”的姿态生活四年 , 没有学扎实专业知识而导致的 。
为啥说大学生活美好 , 是一个舒适区?和高中时期对比 , 大学的课程简直不要太轻松 , 而且父母给的生活费也很多 。 学生拿着钱游山玩水 , 美哉~
教育界“怪象”,高中时期学生努力求学,进入大学后反而摆烂躺平
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由于教育的差距较大 , 大学生考上大学后便对自己松懈起来 , 在大学校园很少看到苦读的学生 , 当然 , 这种“躺平、摆烂”十分不可取 。
大学生应该珍惜大学的入场券 , 应时刻谨记大学来之不易 , 而且学生应该树立正确的求学观 , 明白大学的意义 , 明白大学的重要性 。
之所以大学管理松懈 , 是因为你们是成年人了 , 家长、老师不能再像从前那样追着你学习 。 大学生必须有自律性 , 同时明确日后的求职方向 。
教育界“怪象”,高中时期学生努力求学,进入大学后反而摆烂躺平
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从迈进校园的那一刻起 , 就应该规划自己的人生 , 在哪个城市发展、求职的方向、是否考研或考公 , 统统都要思考 , 然后按照计划开始学习并努力 。 只有这样才能不辜负家长的期望 , 不辜负自己多年的努力 , 才能真正做到“知识改变命运”!
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