六年级七单元作文《我的拿手好戏》从课文中学细节描写

每个人都有自己的本领 。有的人厨艺特别好 , 有的人游泳特别厉害 , 有的人舞姿特别优美 , 有的人画画令人赞不绝口……十八般武艺 , 样样是好戏 , 下面是小编整合的我的拿手好戏六年级作文优秀写作模板 , 一起来看看吧 。
我的拿手好戏六年级作文优秀写作模板1
钢琴 , 是我的拿手好戏 , 也是我最骄傲的特长 。
在我5岁时 , 第一次接触钢琴 , 很快 , 我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色 。我当时并不知道看花简单绣花难的道理 , 单纯的以为不过一个月 , 我也能弹出优美的曲子 。
但钢琴不简单 , 需要大量的练习 。夏日 , 太阳公公把我们变得浮躁 , 可是钢琴需要沉静的心情 , 但一首首优美的乐曲在激励我 , 让我度过夏天这一难关 。寒冬 , 手指冷得很僵硬 , 每次开始练习都很痛苦 。尤其是节奏快的时候 。但练好钢琴的信念 , 鼓舞着我 , 寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐 。
练了一段时间 , 我迎来了瓶颈期 , 这是学音乐的孩子的困难 , 那双手好像不是我的 , 怎么练习都达不到作者想要表达的意境 。那段时间 , 我几乎没什么进步 , 这对我造成了很大的打击 , 好几次都想放弃 , 但是妈妈温和而坚定地对我说:“坚持下去 , 作曲家也一定很想和你交谈 。”我并不明白 , 很多曲作者都已仙逝 , 怎么交谈呢?就这样 , 每一个节假日我都坚持练习 。晚上 , 无论多累 , 我也坚持 。那盏陪伴我的小台灯 , 仿佛为我指明了前进的道路 。
每一个音符 , 都在为我加油 , 一段时间后 , 我的技巧有了提升 , 我能游刃有余地表达出作曲者的心情了 , 弹琴 , 变成了和作曲者促膝长谈 , 而不再枯燥无味的练习了 , 原来这就是妈妈所说的和作者的交谈 , 作者所有想表达的思想都藏在曲子里了 。随之而来 , 我轻松地通过了8级考试 , 并且在学校的艺术节上自信地演奏 。
钢琴是我最值得骄傲的 , 能有今天 , 完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路 , 除了文字和语言之外 , 我能用音乐和钢琴技术 , 与过去的作曲家 , 与我的同龄人 , 与不同国家的朋友交流 , 这就是我的拿手好戏 , 它为我的生活增添了绚丽的色彩 。
我的拿手好戏六年级作文优秀写作模板2
我的拿手好戏是跳舞 , 我喜欢跳舞 , 因为我在跳舞时 , 就像是一个小精灵 , 又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞 , 那种感觉很美妙 , 也很奇妙 。
小时候 , 我看那些大人跳舞时 , 身轻如燕 , 体态婀娜 , 就像是一群高贵的白天鹅 , 美极了 。在那时 , 我就立下决心 , 以后我也要学跳舞 。
在我上幼儿园时 , 我终于实现了这个的梦想 , 加入了舞蹈的行列 。
第一节课 , 我和我的同学们很早就来到了舞蹈室 , 老师也一路小跑赶了过来 。开始上课了 , 老师教给我们第一个动作“擦地”——这是我们舞蹈的基本功之一 。老师温柔地说:“来 , 大家跟我一起做 。”我们轻轻地迈开步子 , 脚慢慢地擦着 , 随着柔美的音乐 , 随着跳跃的节拍 , 我们的舞姿也渐渐变得纯聚熟起来 。老师轻轻地说道:“你跳得不错 , 大家学着点!”这句话一出口 , 我发现老师居然在对我说 , 我的心咯噔——咯瞪——”地 , 那种感觉既是紧张 , 又是欣慰 , 好像说不清、道不明 。随后的练习中 , 我更加努力了 。