摘要：刚出生不久|带着奶奶上大学：担心随时会永别，曾跪地发毒誓才消除误会( 四 ) 摘要：刚出生不久

为了防止母亲走丢，姑姑把家里前后门都上了锁。后门的锁不牢，有次周兆琼打开门跑了出去。后门外就是倾斜的半山坡，老人很难站住脚。姑姑顺着山坡一路问寻，最后在村委会找到了周兆琼。村委会的一名年轻女干部很严厉地盘问她，是不是要把侄女拐走？
原来，周兆琼一大早就跑到村委会求助，说女儿把她困在家里，不给吃住，还要把孙女带走。村委会的干部们大多是外乡来的年轻人，信了她的话，还给在学校的黎海坚发信息确认。这误会很久之后才消除。
未知
黎海坚对父母几乎没有印象，看到影视剧里的父母亲，她第一个想到的是奶奶。她说自己没有感到有所缺失， “不知道有爸妈跟没爸妈是啥差别。 ”
但她还是会在某些艰难时刻，希望父母出现。高考前，有个场景黎海坚幻想了很多次——班主任推开教室门说：“黎海坚有人来找你，说是你妈妈” 。她回说：“不可能的，我怎么会有妈妈。 ”
自从奶奶患病后，黎海坚再也不敢像从前跟同学对峙， “如果到时候老师叫家长来，我没家长怎么办？”
她说话声音变得很轻，习惯性地加上“可能”、“好像”——“我想考全校第一，后来好像也成了。 ”
有一阵子，她觉得跟同学们不合群，特地去看了大家讨论的漫画，发现自己根本看不进去，满脑子都是考大学、照顾奶奶、买菜、做饭、洗衣， “像个中年人” 。
高考结束后的那个假期，黎海坚把奶奶接回家来。每天早上6点起床，她先到厨房熬上粥，大部分时候是白粥，有时放些南瓜、胡萝卜或者肉片进去。接着她把奶奶带到院子里的大水缸旁边，一起洗漱。洗漱完，她会做十几分钟运动，还会拉着奶奶的胳膊，辅助她做上两个仰卧起坐。黎海坚在菜地里劳作的时候，奶奶就在田埂边拔草，到了黎海坚在院子里洗衣服的时候，她就坐在屋里看《西游记》，虽然她听不懂普通话。
奶奶还像年轻时候那样爱阅读，看到包着东西的旧报纸也会铺平来看看。有时她会问孙女是什么字，黎海坚就像小时候奶奶教自己一样，慢慢读给她听。奶奶把周围的环境也慢慢忘了，每次出门要靠孙女指给她这是什么地，那是什么村。
从网络和书籍里，黎海坚了解了一些阿尔茨海默症的护理知识，例如白天尽量不要让她睡，情绪激动的时候不要争论等等。偶尔，黎海坚会带奶奶到村头那家云吞店改善一下伙食。走在村子里，经常会碰到奶奶的老朋友，为了避免奶奶认不出对方的尴尬，黎海坚会有意向对方提问来拼凑信息。隔天带奶奶来看望老朋友之前，她反复把这些信息讲给奶奶。
自从高考后，黎海坚一直在思考自己上大学后奶奶怎么办。填报志愿前一天，她跟姑姑说想要带奶奶上大学的想法。姑姑立马提出，带奶奶住哪，费用怎么办。她答不上来。姑姑不同意她放弃读书的想法。
黎海坚哭了：“如果奶奶走了，我这个书读来还有什么意思。 ”
在姑姑朋友的劝说下，黎海坚按时提交了志愿，第一志愿是江门中医药职业学院，免学费的定向生。
收到通知书，姑姑的这位朋友又来了，还带来了公益组织的负责人和当地媒体。很快，她和奶奶的故事被人们看到，当地一家企业还承诺大学期间每年提供两万元资助。一天下午，黎海坚接到大学校长打来的电话，说可以提供一个单间给她们住。
兴奋没持续多久，她开始犯愁去上课的时候谁来照顾奶奶。高中的班主任建议，可以跟奶奶一起住进当地养老院。